
Anticiper l'avenir et conduire le changement
Après avoir exploré le leadership au niveau individuel, relationnel et opérationnel, cette séance vous invite à prendre de la hauteur. Le leadership stratégique consiste à penser à plus grande échelle, à anticiper l'avenir et à positionner votre service ou votre profession pour le succès à long terme.
| Facteur | Description | Question clé |
|---|---|---|
| Politique | Politiques gouvernementales | Quelles sont les priorités de santé du gouvernement ? |
| Économique | Conjoncture, budgets de santé | Quelles sont les contraintes budgétaires ? |
| Socioculturel | Démographie, attentes | Comment évolue la population ? |
| Technologique | Innovations, digitalisation | Quelles technologies transforment les soins ? |
| Écologique | Développement durable | Quels enjeux environnementaux pour la santé ? |
| Légal | Législation, réglementation | Quelles lois impactent notre pratique ? |
Une vision est une image claire et inspirante de l'avenir que vous souhaitez créer. Elle donne une direction et un sens à l'action. Une vision efficace est ambitieuse mais réaliste, facile à communiquer, partagée par l'équipe et alignée avec les valeurs de l'organisation.
Le plaidoyer est l'ensemble des actions menées pour défendre une cause, promouvoir une politique ou influencer les décisions en faveur de la santé. Les infirmières et les sages-femmes ont la légitimité et la responsabilité de porter la voix des patients et de leur profession.
Choisissez une cause ou un projet que vous souhaitez défendre et rédigez une courte note de plaidoyer.
| Phase | Description |
|---|---|
| Choc et déni | Réaction initiale : incrédulité ou refus |
| Résistance | Émotions négatives et opposition au changement |
| Exploration | Acceptation progressive et exploration des possibilités |
| Engagement | Acceptation et investissement dans la nouvelle situation |
| Étape | Signification |
|---|---|
| A — Awareness | Conscience du besoin de changer |
| D — Desire | Désir de participer au changement |
| K — Knowledge | Connaissance de comment changer |
| A — Ability | Capacité à mettre en œuvre le changement |
| R — Reinforcement | Renforcement pour maintenir le changement |
L'innovation en santé ne se limite pas à la technologie. Elle peut concerner les processus de soins, l'organisation du travail, la communication avec les patients ou la formation. Le leader innovant crée un environnement où la créativité est encouragée et valorisée.
Pensez à un changement que vous devez ou souhaitez mettre en œuvre. Utilisez le modèle ADKAR.